全区不忘初心，记住愿景主题教育活动以来，乡城区教育系统融合党的发展历史理解解学，融合阅读原着、学习原文、感觉原理浅思考学，融合领导干部谈党课模板学习，融合六个对照问题学习，融合全区教育系统当前重点工作联系实际学习，融合身边榜样对照典型学习，融合合合作风建设促进促进学习的七种融合方式，开展专题指导、体会、研究交流、观赏视频一是融合党的发展历史理解解读学。在自学中，全区教育体系各级党员干部紧密联系新中国正式成立以来，改革开放以来，特别是党的十八大以来，我党走向的建设改革发展道路最优秀的实践开展了解自学，深刻理解积极开展主题教育在新时代坚决发展中国特色社会主义所具备的根本历史意义、现实意义、政治意义。二是融合阅读原着、学习原文、感觉原理浅带思维学。全区教育系统各级党员干部了解自学党的十九大报告，通读《习近平不忘初心，记住愿景最重要的说明参考资料》，认真学习《党章》，认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想自学纲要》，自学近平总书记不忘初心，记住愿景主题教育工作会议的重要讲话精神，学习深刻浮现，系统全面，融会贯通认真学习党史、新中国史、知史爱党、知史爱国。

每天自学1小时以上，集中在教育期间自学篇60篇以上。三是融合领导干部谈党课模板学习。

全区教育系统各级领导干部充分发挥模板引导，先学习一步，深入学习，理论自学带头，实现表率，回顾。各党支部都制定了详细的自学计划，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规则、党性修养、廉洁自律等方面，以多种形式开展自学，每月集中一次，每次2~3天，所列专题集中学习研讨，班成员一一讲话。通过党员大会、支部不会、党组不会，交流学习体验，提高彼此的灵感。同时，采取邀请专家讲座、举行报告会、参观党性教育基地等形式，开展革命传统教育、形势政策教育。

四是融合六个对照带题学。全区教育体系各级领导干部比较习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策配置，比较党章党规，比较初心愿景，比较人民群众新期望，比较省委、市委根本配置和区委拒绝工作，比较先进典型、周围示范等，调查自己严重不足，调查工作短板，深刻印象审查分析，深刻理解五是融合全区教育体系当前重点工作联系实际学习。全区教育系统各级党组织利用会议工作部署、前进等时机，代替青年学习。

将自学与死守初心，担心愿景，将自学利益转化为密码问题推进工作的坚实行动。在主题教育期间，各级党员领导干部应在各基础联系点进行一次讲座，阐述形势、分析政策、回答疑问，审视自己的自学利益和思想政治理论水平。实际上要努力推进教育扶贫、文明城市创立、教育平衡发展、教育教育质量提高、学校安全管理、党建设等工作，把理论变成明确的工作思路和措施，努力实现学习应用、学习促进。六是融合自学周围的榜样比较典型的促进学。

选树典型、宣传典型、自学典型跨越主题教育，充分发挥张富清、朱文秀、史来贺、吴金印、李连成、张玉拉、陈晓磐、王广民和我区刘桂琴、高家斌等先进典型引导。继续积极开展双重争夺、双重身体素质活动，大力选择党员干部周围的先进典型，了解挖掘新时代克服困难的典型案例，引导众多党员干部吸收精神力量，寻找差距严重不足，唤起死守初心、担心愿景的内生动力。

继续自学弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神，继承大别山革命老区优秀传统，引领党员干部勇敢负责。七是融合合作风建设促进事件改革学。

积极开展警示教育，坚决用身边的事情教育周围的人，最大限度地发挥周围的典型案例和违反纪律的党员干部忏悔记录的反面教材。严格按照自学决定，坦率自学纪律，全体参加者按计划参加各项活动，戒备形式主义和官僚主义，以良好的学风保证自学取得实效。全区教育体系不忘初心牢记愿景主题教育自学坚实有效积极开展，进一步加强全区教育体系各级领导干部的宗旨意识、党性观念、理想信念，确保两个，加强四个意识，忠实四个热情，把初心和愿景实施在本职岗位上，明确行动。

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